「我的未來我作主」微電影競賽 透過影像傳達教育意義

教育部第四屆「我的未來我作主」微電影競賽頒獎典禮11/20於國家圖書館B1演講廳舉行,現場揭曉「防制毒品」、「防制霸凌」兩主題各組金、銀、銅牌以及國際學生評審特別獎、不分組評審特別獎得主。本屆競賽共有來自全國238件作品參賽,34部入圍影片角逐金牌獎座。

教育部第四屆「我的未來我作主」微電影競賽頒獎典禮11/20於國家圖書館B1演講廳舉行。圖:教育部提供

教育部表示,「我的未來我作主」微電影競賽本屆新增「防制霸凌」主題,使競賽更具突破性;其中「防制毒品」主題計有129件作品報名,「防制霸凌」主題則有109件作品參賽。競賽評審委員說,「相較以往,本屆得獎作品劇本更新創、拍攝技術及水準高,尤以電玩視角、生命盡頭相館帶出的創意腳本內容,也有宮廟陣頭文化表現等,影片表現精采」、「本屆得獎作品中有不少別出心裁的創意,以布袋戲、昆蟲標本或是自身故事改編等形式傳達,可看到學生的用心與巧思」。學生透過影像製作具教育意義的影片,更具影響力,堪稱是毒品與霸凌防制的最佳代言人。


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教育部第四屆「我的未來我作主」微電影競賽頒獎典禮11/20於國家圖書館B1演講廳舉行。圖:教育部提供

教育部指出,本屆競賽總獎金高達新台幣178萬元,在「防制毒品」、「防制霸凌」兩個主題下分設「專科以上學生組」、「高級中等學生組」、「國民中小學學生組」等三個組別,雖受疫情影響,但同學參與仍然相當熱情。頒獎典禮並特別邀請到新北市坪林國民小學太鼓隊擔任開場演出,以及「We.R特技跆拳表演團」進行中場表演,除了為得獎團隊喝采,更激勵「拒絕毒品、防制霸凌」決心。本次微電影競賽的得獎優秀作品,教育部除了透過各種型式的媒體平台宣導以及各級學校公開播映外,也將透過社群網路的傳遞分享,發揮更深的影響力。

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