新冠肺炎疫情嚴酸，迫使國內外旅遊必須暫停或延期，苦悶想放風的心情卻找不到地方抒發，銘傳大學陸續建置百餘間專業情境教室，供學生體驗當地茶道、英國文化、航空服務、生態教學、旅遊科技等，豐富又身歷其境的學習環境。銘傳大學藉由各系的教學特色，打造獨一無二的情境教室，教師可搭配空間延伸數位學習，讓學習成效更好，同時透過VR裝置，讓學生不必出國也能享受跨文化體驗。
在一間充滿英倫風情的教室裡，學生們沏一壺錫蘭紅茶，桌上搭配英國傳統茶點，正跟著老師學習英國茶文化的禮儀，以及茶濾器的正確使用方法。這是銘傳大學英國茶文化教室獨有的景象，學生透過實際操作，體驗英國人如何享受下午茶，彷彿置身英國，學習英國人如何品茶。出國免不了搭乘飛機，但由乘客變為飛航組員，這就新鮮了，觀光系空勤教室與航空業者合作，打造一比一模擬機艙，並讓學生穿上組員制服，手推餐車服務乘客，一圓空姊夢。此外，系上還找來航空業界教官，親自訓練同學如何應對空中的各樣危機處理，儼然成為空服入門先修班。藉由空勤教室，學生無需花錢就能體驗飛航工作，還能累積服務經驗。
銘傳大學校長沈佩蒂表示，建置情境空間的用意，是希望學生們有一個良好的學習環境，可以沉浸在專業情境中，自然而然地愛上學習。在各系所大力支持與推動下，十二個學院37個系所的情境教學景點，結合最新VR科技，不斷推出新穎的教學內容，讓學生們驚喜連連。
