為配合台灣新南向政策拓展海外教育，台灣僑務委員會委員長童振源積極促進台灣與泰國雙邊教育交流及產業人才培育項目，去(2021)年與龍華科技大學共同成立「僑務委員會泰國高科技人才培訓基地」，共同合作開設「電子產品檢測班」、「智慧製造應用與機器深度學習培訓班」及「5G電路板製程工程師培訓班」等三個專班，運用龍華科大各項優質先進資源及豐沛的硏發技術能量，提供各類客製化課程，為泰國台商企業培育高科技人才，同時也為台泰兩地經濟發展與深厚情誼做出應有貢獻。
龍華科大表示，該校行政副校長林如貞為加強招收泰國僑外生計畫，日前專程赴泰國拜會泰國蒙固國王科技大學及泰國－台灣科技學院、泰國中華國際學校等當地技職學府及多家僑校，期能藉此提升台灣、泰國雙邊教育交流及產業人才培育碩果。林如貞經泰國台商總會長郭修敏熱心安排，在曼谷北欖帖詩琳學校辦理招生說明會，針對童振源正在推廣海青班2年副學士學位進行招生宣傳，當天受到北欖帖詩琳學校校長兼帖詩琳學校中國研究中心主任林般瀚、帖詩琳學校中國研究中心基金會主席劉永榮，以及春武里帖詩琳學校校董會主席許富強熱情款待，與會人員均對龍華科大優質辦學成果留下深刻印象。
龍華科大提到，有鑒於海青班對泰國中華文化教育及台泰產學合作的推廣與發展潛力，中國研究中心基金會再次邀請林如貞陸續走訪各主要帖詩琳聯盟學校：7月25日赴北碧帖詩琳學校、7月26日前往曖武里帖詩琳學校，7月27日則是北標帖詩琳學校，連續3天宣傳有關招收泰國海青班2年副學士學位活動，受到各校初中與高中生熱烈歡迎。學生們聆聽了龍華科大的學科學系、人才培養規劃、校園環境及住宿條件後，一致表示萬分嚮往，同時願意成為推動國家經濟發展的棟樑人才，並學以致用、為台泰友誼盡一分貢獻。造訪期間林如貞還與各帖詩琳聯盟學校校長商討有關合作細節，並準備於近期簽署合作備忘錄。
龍華科大表示，該校致力推動國際化發展，期望在推動台泰提升教育交流，秉持互惠平等、資源共享之理念下，將於8月5日與泰國蒙固國王科技大學KMUTT簽署MOU備忘錄，共同培育駐泰國華裔學子在龍華取得海青班副學士學位後，銜接至KMUTT再修2年課程，學生既可取得KMUTT學士學位，成為社會精英，並造福泰國華裔學子有更多的出國留學機會；同時龍華科大最著重是學生們實踐與理念相互結合的學習環境，使學子能迅速地將所學知識運用於實際工作，投身職場後發揮最大能量。
龍華科大提到，目前校內設有工程學院、管理學院及人文暨設計學院共3個學院、14系及9碩士班，目前在學人數約有1萬2000人，境外生多達1300名，其中逾9成是東南亞國家學生，越南生人數佔首位，鑒此希望此行能致力在泰國推廣招生，吸引更多泰國優秀學生赴臺就學。另外，為達成產學無縫接軌目標，龍華科大自2012年率先推出「訂單式就業學程」，依據企業人才需求，學校與合作企業共同規劃「客製化」課程，邀請業師授課、指導學生專題製作，並赴合作企業進行一學期或一學年實習，實習情形良好的畢業生，由合作企業優先聘用；企業與學校互助互利，學生畢業即就業，企業獲得專業人才，有效解決「學用落差」，共創三贏。
龍華科大表示，該校由「中國電纜之父」孫法民偕夫人孫陳淑娟於1969年創立，定位為社會培育產業優質實務人才、提供創新技術服務之卓越實務應用型科技大學。今年第三度蟬聯《Cheers》2022「企業最愛大學生、大學辦學績效成長雙調查」全臺私立科大第一、第五度入選《Cheers》大學辦學績效成長Top 20，同樣蟬聯私立科大第一，以及蟬聯《遠見》「2022國內大學聲望調查」年度辦學最佳大學全台私立科大第二、台中以北私立科大第一名榮耀；並連續5年獲得教育部高教深耕計畫每年逾1億元經費，累積補助金額逾6億元；連續3年獲得教育部整體發展獎補助經費每年近億元，整體校務發展穩健，辦學績效非常優異，甚至領先部分公立大學。
龍華科大也指出，該校獲選教育部產業菁英訓練示範基地，成立全台大學中唯一的「3D數位電路板設計暨智慧製造類產線工廠」及「行動通訊模組測試與調校類產業環境工廠」，工程學院並建置「深耕高端加工技術暨智慧機械類產線場域」、「連結亞洲·矽谷之跨域智慧物聯網創新實作教室」、「機器人拋光研磨研發中心」；管理學院建置「企業資源規劃暨雲端產學應用示範場域」、「國際市場開發專業教室」；人設學院建置「Meta互動科技技術服務中心」、「文創時尚人才培育暨產學研發中心」等；透過產官學研通力合作，打造學生職場競爭力。
