真正的智慧教育在於如何「活化孩子的腦」。透過好的方法，便能使得孩子在接觸各領域知識的過程中，活化自身大腦、創造連結，建構意義世界。為協助親子正面迎向數理學習、雙語教育，自9月18日起，桃園市立圖書館與人本教育基金會合作舉辦「活化孩子的腦」系列活動，包含給家長的座談會、講座，以及提供親子家庭互動的體驗課程。
市圖表示， 座談會部分，配合2030雙語國家政策發展，以「活化孩子的學習力，家長沒想過的雙語教育！」為主題，由人本教育基金會執行長馮喬蘭主持，與各領域專業學者、教師對談。教育部的政策，是要培養臺灣走向世界的雙語人才與全面啟動教育體系的雙語活化；但對孩子更有意義的，是運用兩種語言各自的優勢，讓他們對該科目領域的學習，更深化、更靠近核心。此次座談會將於10月1日上、下午各舉辦一場，地點為市圖龍潭分館一樓多功能展演空間及平鎮分館三樓第一會議室，關注教育議題與孩子學習成長的家長們，千萬不能錯過。
市圖說明，講座部分則包含兩大主題， 9月18日、10月15日率先起跑的「活化孩子的數理腦，這樣做就對了！」講座，邀請人本教育基金會想想研發中心主任邱曉芬，就其研發數學想想教材過程以及長期從事數想教學的經驗，帶領家長思考掌握學習的關鍵，擺脫以學科成績掛帥，學習動機低落的僵化思維；10月15、22日舉辦的「活化孩子的覺察力，這樣陪就對了！」講座，則邀請人本教育基金會教育中心主任陳雅萍，帶領家長透過陪伴的方式，讓孩子擁有好的自我覺察力，成為自己大腦的駕駛員，對認知與情緒能夠有更好的發展與掌握。
市圖提及，「活化孩子的思考力 數學想想體驗活動」預計舉辦四場，分別於9月18日、9月25日、10月16日、10月23日於市圖各分館進行。目標邀請小學新鮮人低年級學生親子家庭，在數學想想國桃園教室主任徐嘉慧帶領下，透過數學想想教材與獨有的教法，進行一場親子同樂、腦力激盪的想想旅程，活動詳情可至市圖官網查詢。
