《彩香最愛弘子前輩》影集的最後一幕，弘子前輩在眾人面前以華麗之姿擁彩香入懷，給了一個甜蜜的吻。兩人親密碰碰額頭，所有還殘存的憂慮或不安於此際都消融，世界就在柔焦鏡頭裡、相視而笑的彼此眼中完成。
這是百合劇最終給觀眾的「發糖」獎勵，但若細看鏡頭，這親吻的一幕，鏡頭角落、弘子前輩放下的髮上，短暫於光影錯落間出現了彩虹。不知是否有意為之，也許只是鏡頭切換間光線的美麗魔術，然而我非常喜歡這個瞬間。
過去無論在公司還是出差，弘子總是綁起馬尾、一派俐落。私底下在酒吧（她最能感到自在安全的空間），或是私服出遊，才會放下頭髮。最後一幕雖也是在公司發生，弘子卻放下了頭髮，顯現了情感與生命狀態的坦然，她選擇了放鬆，從自我的束縛當中解放。
個人歷史是不能逃避的重擔，那些時刻無論悲喜都塑造了此時此刻的自己。弘子和千夏前輩的戀情，以千夏辭職作收，千夏給予了弘子「能在公司擁有正常生活」的機會，弘子獨自承擔這不能說破的祕密長達十年之久，歡快的劇情節奏下很容易忽略這項沉重事實。因事涉他人的犧牲，保持「一個正常的人的形象」已不只是弘子個人之事。
弘子懷抱熱情、認真工作的形象之下，有滿滿的心事，必須好好的面對眾人、不帶來麻煩，建立一個有力典型，也許日後能夠做得更多、更有能力保護來人，「必須對此贈予負全責」已內化成自我要求，無論弘子是否意識到，禮物，也成了枷鎖。
本是難以有所改變的僵局，覺醒的彩香猶如調色盤間突然落下的一道明亮的色彩，使得一切都不一樣了。當彩香理解了弘子前輩言行不一的原因，源自她獨攬的那無人看見的長長歲月，以及其中所有的沉默與傷害，彩香沒有退縮，也不逃避，反而決定告白，甚至是在公司所有的人面前強力宣告。
畫面、節奏，似曾相識。猶記第一集時，彩香想讓弘子前輩看見自己，拋去了古板的上班族套裝，輕快有力的腳步顯示她無所畏懼的自信。決心告白的現在，就像第一集那樣，彩香以堅定果決的步伐登場，似乎所有的迂迴曲折都沒有減損她的純真一絲一毫。
相同，卻又不同。理解了前輩說謊的理由，是為了守護某些珍貴的事物，彩香所在意的是，這樣的前輩又能依賴誰呢？過去彩香是為了自己勇敢追愛，然而現在的動機卻是為了他人——為了弘子前輩。畢竟誰能比彩香更了解前輩的付出？若其他人像是彩香一樣認真觀看，弘子前輩是如何一步步引導，為後輩化解困境、鼓舞她做各種嘗試，啟蒙更遠大的目標，又從來不吝給予溫暖與協助。彩香所確認的不僅是對「這個人」的喜歡，更是對自己的工作、生活與生命，可以創造、可以想像的樂觀積極。
劇情發展是一波又一波的升高，彷彿彩香勇敢一分，外力就要使世界歪斜一分，最終我們迎來了那以燦然絕美的夕陽為背景的深情告白，徹底發揮這部劇集一直以來的精神：如果一次不夠，那就說兩次。終於，彩香的勇敢，讓鮮少表現脆弱之情的弘子前輩一直挺著的肩膀與武裝終於垂垮了下來，好好面對彩香，也好好面對自己的心。
《彩香最愛弘子前輩》，中文語境以「最愛」來說明兩人的關係，語氣很強烈，確實也符合彩香的心情，不過《彩香ちゃんは弘子先輩に恋してる》，日文「恋してる」，表示「正在戀愛中」，更充分展現了發展的性質，以推進劇情的次次試探而言，那是持續發展的愛慕，也暗示了關係所具有的成長與變化的動能。
時間快轉，到了一年之後，彩香成了獨當一面的前輩，能給後輩像是過去她所接受的引導和幫助。弘子那以「一生懸命」的態度一手所建立的信任（甚至當上部長之後還有給新進員工的輔助備忘錄），都讓此地成為更友善、更能發揮專業，而彼此也能相互照應的地方。
那麼弘子呢？過去彩香為了弘子前輩學習做便當，日常對話間我們也了解弘子榮升部長之後，大部分都是彩香在烹飪，不過弘子應該常常來到彩香家裡，也會下廚，兩人生活像新婚一樣親密。只是有些隱隱然的束縛仍存在弘子身上，我們知道這一年弘子順利當上部長，她仍然沒有出櫃；甚至因為太珍惜彩香，一改過往親密關係「王牌」的習性，在情感表現上反是趨於慎重保守。
出櫃，一方面因未知他人會有何反應而感到恐懼不安，但另一方面它也確實能帶來實質損害，尤其是工作場域的機會。弘子極為愛護彩香，過去只能以「封印」情感來保護彩香，所幸，這十年之間氣氛大有變化的公司環境、公司裡每一位因弘子認真對待而衷心喜愛她的夥伴們，讓弘子有機會做出不同的選擇來表現她對彩香的重視。簡單的一個吻，蘊藏時間與慎重考慮的百轉千迴，也因而深刻實現了勇氣與真誠的愛。
這螢幕一角悄然現身的彩虹，對照螢幕外，日本正在爭取同志權益的時刻，反思公司文化的線索隱藏其中。戲劇的力量，也讓美麗理想的實踐似乎就在不遠的未來，更顯得這是多麼珍貴的一刻。
片尾曲響起，傍晚城市光影流動，任人奔赴各自前程。弘子與彩香在下班時分一條普通道路同行，身體距離在遠離與靠近間拿捏，終於在遠方自在牽起了手，直至消失在地平線。祝福每一個她們，在日常不過的簡單時光裡，繼續戀愛。
作者／傅淑萍
現為「我們的教學事業有限公司」講師，國立成功大學中國文學系博士。IG「樂遊原（@leyou_yuan）」共同經營者。曾任聯合報文學寫作營講師。曾擔任聯合盃作文大賽閱卷與命題老師。
