「沒有」是什麼？「沒有」有什麼好說的……要如何向孩子解釋！有無的概念從形而下來看是很具體的，但從形而上的角度看來是抽象概念，繪本《一本關於沒有的書》一開始就說：「好吧，就拿餅乾罐來說好了。如果你把裡面所有的巧克力碎片餅乾都吃掉，這個罐子就會空了，對吧？錯！這個罐子會充滿了沒有……」因為即使沒有，它也是一種有。哇，腦袋開始進行思考了…….
如果你把房間裡的玩具都收好，地上就沒有東西了(這樣會讓你的爸爸媽媽高興)如果你把盤子裡的東西都吃完，就沒有東西剩下來了(這樣會讓你的爸爸媽媽高興)以詞彙的方式告訴小朋友「沒有」二字，至少不要害怕沒有。接著又提到：「有了沒有，任何事情都有可能」有趣又有智慧的一本書。
事實上提到有無的概念，第一個想到的是老子的哲學思想，「無」不是沒有，而是蘊含一切可能的「有」，如果說儒家的語言是正面的解讀，那麼老子的語言就是從反面來提醒大家。大部分的人總是重「有」不重「無」，重「實」不重「虛」，在功利主義當道的現在，我們的思考模式一直在比誰擁有較多，每個人都想擁有健康、幸福、自由、財富……可否試想如果沒有「擁有」這些，又會如何呢？答案應該很多元吧，因為每個人著眼點真的不一樣，如果沒有「擁有」，我會痛苦、會不安、還是會釋然、會反思，也許如果沒有「擁有」，就不會再失去什麼了，會不會也是另一種契機呢？
其實人到最後終究要面臨「沒有」這件事，想想我們總是充滿佔有的衝動。這時更能感受老子要人回到自然，致虛守靜，更提出了相對的概念，現象界一切存在體都是兩兩相對，人世的價值判斷常在這樣的思維對待下產生，大部份的人一直執著在世俗價值觀的樊籠裡，產生了喜怒好惡情緒波動，盡其一生力量，努力追求著「擁有」這件事。人活著，當然會有各種慾望，如何看待這些慾望似乎就決定了人生的展現，不是不要有慾望而是必須回歸至最自然的本能之中，填飽肚子維持健康與他人有良好關係這都是本能慾望的滿足，這是一種心境上的飽滿，不假外求拼命爭取而來的。
是該想想「沒有」在自己的生活中，是一個什麼的存在呢？一時沒有了健康會更注意小心；退休後沒有了頭銜可以做回自己；生活沒有了壓力可以輕鬆自在；沒有了更多的財富就得學會簡單過日子；人生也許沒有了牽絆可以更自由……「沒有」也沒有比「有」較差啊。
——原載於安可人生〈後青春繪本館〉專欄。
作者
文亭硯
退休高中國文教師，熱愛閱讀喜歡書寫，目前是熟齡繪本閱讀推廣及帶領人且為安可人生~後青春繪本館專欄作者，並擔任各日照、據點活動講師，以繪本陪伴長者服務志工。
