衛生福利部桃園醫院今(20)日舉辦「第一屆教學成果展」，現場集結院內多個教學單位、臨床指導師資與來自不同職類的實習學員，共同以「從藍圖到實踐，以創新教學打造有感學習」為主題，呈現一年來在臨床教育、教學模式與學習成效上的豐富累積。院內人員在展場間穿梭交流、分享心得，氣氛熱絡，充分展現部桃在醫學教育領域持續深耕的能量與決心。
此次成果展共展出十二組教學作品，內容涵蓋臨床教學創新、跨領域教育整合、數位教材發展以及學習評量改善等多元面向。每組團隊以情境模擬、短劇演示、互動簡報等方式呈現成果，將教學現場的日常與挑戰具象化，也讓參觀者能在輕鬆的氛圍中理解教育設計背後的理念與努力。許多指導教師也把握機會與其他職類交換心得，從彼此的經驗中找到可借鏡之處，為臨床教學注入新的靈感。
教學部主任曹祐慈表示，舉辦成果展的核心目標，是希望透過具體案例推動本院「能力為本位醫療教育（CBME）」的實踐。她提到，CBME強調的是「能力」而非「時間」，各專業在臨床教育中皆需以能否勝任為導向進行教學與評估，而非單純滿足學習時數。曹祐慈說，「藉由這次成果展，我們希望讓CBME精神不再只停留在教學藍圖，而是落實在跨職類的日常教學中。期待不同單位透過彼此的交流，看見如何把能力導向的理念轉化成可操作的方法，最終提升臨床照護品質。」
曹祐慈也提到，許多展出的計畫都反映出醫院教學文化的成熟，例如使用臨床情境拍攝數位教材，讓學員能反覆練習；或是在不同專業間建立共通語言，協助學生更快理解臨床節奏；也有團隊著重評量工具的調整，使學員能力的展現更具客觀性。這些成果不僅讓教學更有效率，也讓學生能感受到被看見、被陪伴的學習體驗。
部桃院長楊南屏表示，該院長期重視醫學教育的發展，並將教學視為提升臨床品質的重要推手。他提到，醫療現場瞬息萬變，唯有持續強化臨床教師能力、完善實習制度、推動跨領域合作，才能培養具備勝任力、能應對未來挑戰的醫療專業人才。楊南屏說，「我們希望透過成果展，讓教學不只是各單位的責任，而是整個醫院共同的承諾。教育做得好，醫療就能更好；教得扎實，照護才會更穩固。」
楊南屏也感性地提到，許多臨床教師往往在繁忙的醫療工作之外，仍投入大量心力在帶領實習生、設計教材、進行教學研究，這份使命感與耐心是醫療現場最珍貴的力量。相信藉由定期展出成果、分享經驗，不僅能讓師資互相激勵，也能讓學員看見臨床教育背後的價值，進一步建立具備韌性與溫度的學習文化。
活動最後在各單位熱烈交流中落幕，無論是資深指導老師、新進職類，或是剛踏入臨床的學生，都從彼此的分享中獲得新的啟發。部桃也期盼，第一屆成果展能成為未來更多教學創新的起點，讓教育持續為臨床注入活力，並在醫療照護的每一個環節中，看見學習帶來的改變與力量。
