培育溫暖醫護力！長庚科大推動SEL宣言 深耕學子同理心、抗壓韌性

長庚科技大學今(20)日上午舉行「SEL（社會情緒學習）推動五年計畫專家諮詢會議」。此次會議匯聚國內教育與心理領域重量級專家及學者，包括桃園市教育局長劉仲成、台灣師範大學副校長陳學志、慈濟大學副校長何縕琪、台北教育大學心理諮商系主任陳柏霖、以及台灣芯福里情緒教育推廣協會理事長陳慧慈等，透過產官學界的專業對話，共同研議高等教育校園SEL的發展策略，以深化教育部推動的校園情緒教育。

會議由長庚科技大學校長范君瑜主持，邀集校內行政及教學主管、各系種子教師及導師代表共同參與，展現跨單位整合的能量。范君瑜指出，長庚科大是一所以健康照護為主的學校，各系所學生未來的工作皆要以「以人為本」為出發點，此與教育部近年推動的「SEL社會情緒學習」理念不謀而合。校方致力將此理念內化為育才基石，在鍛造學生頂尖技術的同時，更深耕同理心與抗壓韌性。范校長強調，召開此次諮詢會議的目的，正是為了廣納各界專家寶貴意見，檢視該校五年計畫的執行策略，期盼透過系統化的情緒覺察與人際連結扎根，讓長庚科大學子在未來守護生命時，既能展現精準的專業判斷，亦能體現溫暖的人文價值。

會中，校方詳盡報告了五年推動計畫的願景及實際課程成果，也同步進行專書發表，分享大學導師在學生陪伴與情緒教育上的實務經驗與策略。與會專家針對推動架構的可行性與深化方向進行了深入的焦點討論，現場交流氣氛熱烈，為計畫的執行策略提供了關鍵性的修正與建議。活動尾聲，由范君瑜領銜進行「長庚科技大學推動SEL宣言」簽署儀式。此宣言象徵長庚科大將持續深化社會情緒學習的堅定承諾，透過營造更具支持性的校園環境，培育出兼具專業技術與身心平衡的醫護與教育人才。