桃園市圖率學童種下600株臺灣原生杜鵑 從閱讀出發走向自然

春天正是杜鵑花盛開的季節，桃園市立圖書館與國立嘉義大學森林暨自然資源學系攜手推動「臺灣原生杜鵑在桃園扎根行動」，邀請桃園市同安國小師生於3月13日走進圖書館，共同種植約600株臺灣原生杜鵑。透過講座與植栽體驗，讓孩子從閱讀出發、走向自然，在城市中種下生態教育的新風景。

市圖表示，活動首先在市圖微光廳舉辦「臺灣原生杜鵑保育講座」，由國立嘉義大學森林暨自然資源學系教授林瑞進教授分享臺灣原生杜鵑的種類、生長環境與保育意義，帶領學童認識台灣豐富的植物多樣性，以及原生植物在生態系中的重要角色，林瑞進說，「保育臺灣原生杜鵑是我們的重要使命，而維護其基因多樣性更是核心關鍵，期盼凝聚國人的力量，讓臺灣原生杜鵑在這片土地上永續綻放。」

隨後，學生們在專業團隊與圖書館同仁引導下，親手將杜鵑花苗栽植於圖書館藝文廣場。此次栽種的原生杜鵑包含「烏來杜鵑」、「金毛杜鵑」及「唐杜鵑」等三種原生品種，特別挑選適合平地生長的品系，讓原生植物能在城市環境中穩定生長。當一株株幼苗被植入土壤，也象徵著生態教育的種子在孩子心中悄悄萌芽。市圖補充，烏來杜鵑已被植物紅皮書列為野外滅絕，另金毛杜鵑和唐杜鵑是屬臺灣原生種杜鵑中唯二花為磚紅色系。

研究指出，台灣因地形與氣候條件多樣，孕育出豐富的杜鵑花原生種資源，其中多種為臺灣特有植物，具有重要的生態與保育價值。然而在氣候變遷與棲地壓力影響下，部分原生植物族群面臨挑戰，維持物種族群與遺傳多樣性已成為保育工作的重要課題。

市圖表示，「閱讀讓人認識世界，而種下一棵樹，則讓孩子學會守護世界。」他指出，桃園市立圖書館致力打造兼具閱讀、人文與自然環境的公共空間，這次以臺灣原生杜鵑妝點館舍周邊景觀，不僅為城市增添四季花景，也讓圖書館朝向最美圖書館與永續環境並行發展的願景邁進。

市圖館長施照輝表示，圖書館不僅是城市閱讀的重要場域，也是推動公共教育與永續理念的重要平台。近年在國際級建築團隊BEN（Benedetta Tagliabue－EMBT）設計理念所打造的閱讀空間氛圍下，圖書館持續發展結合閱讀、人文與自然科學的跨域活動，讓知識與自然在城市中共生，讓永續理念在社區與下一代心中扎根。

為了讓市民更深入認識臺灣原生植物之美，圖書館系列活動於總圖2樓藝廊同步推出「認識臺灣原生杜鵑特展」及主題書展，展期自3月13日至3月23日，透過圖文展示與相關書籍介紹，帶領民眾從閱讀認識臺灣植物生態，進一步關心自然環境。