新生醫專國中醫護技藝競賽登場 吸13校好手實作探索職涯

  • 新生醫專攜手桃園市教育局辦理「桃園市國中醫護技藝競賽」。
  • 為引導學生提早探索醫護職涯,新生醫專攜手桃園市教育局辦理「桃園市國中醫護技藝競賽」,吸引13所國中、29位學生參與。
  • 選手透過實際操作護理技能,展現對醫護領域的高度興趣與潛力,也為未來投入醫療體系提前做好準備。
Q:這篇在講什麼?
A:新生醫專攜手桃園市教育局辦理「桃園市國中醫護技藝競賽」。
Q:重點是什麼?
A:為引導學生提早探索醫護職涯,新生醫專攜手桃園市教育局辦理「桃園市國中醫護技藝競賽」,吸引13所國中、29位學生參與。
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新生醫專攜手桃園市教育局辦理「桃園市國中醫護技藝競賽」。圖:新生醫專提供

為引導學生提早探索醫護職涯,新生醫專攜手桃園市教育局辦理「桃園市國中醫護技藝競賽」,吸引13所國中、29位學生參與。選手透過實際操作護理技能,展現對醫護領域的高度興趣與潛力,也為未來投入醫療體系提前做好準備。

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此次競賽分為學科與術科測驗,內容包含生命徵象評估、急救處置及醫療衛生知識,全面檢視學生專業能力。圖:新生醫專提供

隨著台灣邁入高齡化社會,醫療與長期照護需求持續攀升,臨床護理人力需求日益迫切。此次競賽不僅是技術交流的平台,更是引導國中學生認識護理專業、及早規劃升學進路的重要契機。透過技職教育向下扎根,協助學生看見護理職涯的穩定發展與多元出路。

新生醫專表示,校方長期推動國中技藝教育,開設「國中技藝教育班醫護類群」,課程涵蓋基本護理技術、健康照護概念、急救處理及臨床應用等內容,讓學生在升學前即可接觸專業技能,縮短學用落差,提升未來就業競爭力。

為確保參賽選手能在競技場上發揮最佳實力,校方特別安排賽前專業培訓。由資深師資針對生命徵象測量、傷口包紮等臨床技巧進行個別指導,並透過模擬競賽強化學生的臨場反應,讓每位選手在正式比賽中都能穩定發揮、展現自信。

此次競賽分為學科與術科測驗,內容包含生命徵象評估、急救處置及醫療衛生知識,全面檢視學生專業能力。評審由四家醫療院所護理部主管擔任,依據技術精準度、流程熟練度、應變能力及關懷態度進行評分,強調臨床實務所需的核心素養。

參與學生表示,透過反覆練習與競賽歷程,不僅提升操作技巧,也更確立未來朝護理領域發展的志向,對護理工作有更深刻的認識與認同。

新生醫專護理科主任陳嘉雯指出,護理人員是醫療體系中不可或缺的核心角色,除專業能力外,更需具備同理心與責任感。學校期望透過技藝教育與實作競賽,培育具備專業素養與服務熱忱的未來護理人才。

校長駱俊宏強調,面對醫療人力需求的成長,學校將持續與教育局及醫療機構合作,強化實務導向教學,協助學生銜接臨床現場,培養即戰力人才。

競賽最終選出前9名優秀選手,由教育局頒發獎狀及獎金以肯定學生努力成果。新生醫專提到,未來將持續提供更多元的學習與實作機會,鼓勵對醫護領域有興趣的學生加入護理行列,不僅為自身開創穩定且具發展性的職涯,也為台灣醫療體系注入新生力量。

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