- 長庚科技大學憑藉「在地扎根·社會共生」計畫,在「人才共學組」中勇奪楷模獎殊榮。
- 第七屆《遠見》大學社會責任獎於昨(9)日揭曉,長庚科技大學憑藉「在地扎根·社會共生」計畫,在「人才共學組」中勇奪楷模獎殊榮。
- 由校長范君瑜領軍團隊出席典禮受獎。
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- A:長庚科技大學憑藉「在地扎根·社會共生」計畫,在「人才共學組」中勇奪楷模獎殊榮。
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- A:第七屆《遠見》大學社會責任獎於昨(9)日揭曉,長庚科技大學憑藉「在地扎根·社會共生」計畫,在「人才共學組」中勇奪楷模獎殊榮。

第七屆《遠見》大學社會責任獎於昨(9)日揭曉,長庚科技大學憑藉「在地扎根·社會共生」計畫,在「人才共學組」中勇奪楷模獎殊榮。由校長范君瑜領軍團隊出席典禮受獎。該計畫聯合長庚大學、國立體育大學,成功整合幼兒保育、工業設計、職能治療與運動保健四大專業領域,將AI科技導入學齡前兒童發展評估,並深耕在地代間共融。

范君瑜強調,USR不僅是走入社區,更是要翻轉教學思維,確保學生在服務社會的同時,也具備頂尖的職場競爭力。此次得獎團隊開發出的認知語言評估系統與粗大動作評估系統,曾接連橫掃JDIE國際發明展與高雄國際發明競賽金牌。這套系統將專業評估「隱形化」於遊戲中,不僅輔助教導人員進行科學化篩檢,更成為親師溝通的專業橋樑,讓精準早療得以落實於幼兒園與機構,展現長庚科大在智慧科技育兒領域的研發厚度與國際級影響力。
長庚科大最具競爭力的標竿特色,在於「AI智慧療育」的具體實踐。校方大膽翻轉傳統教學框架,引導學生從單純的服務者轉化為「研發者」。為縮減學用落差,長庚科大不斷導入創新課程、落實人才培育,並融入AI技術輔助學生學習。更在校內推動「一生一學程」,強化學生的跨域溝通與應變韌性。這種「以終為始」的人才培育模式,成功讓長庚科大學子成為托育與早療產業競相爭取的高階即戰力。






