- 桃園市長張善政接受原民政局呈獻「114年度原住民學生課後扶植評鑑計畫」評鑑績優獎項。
- 桃園市長張善政今(22)日上午主持市政會議,接受原住民族行政局呈獻「114年度原住民學生課後扶植評鑑計畫」評鑑績優獎項,包括桃園市基國派部落。
- 張善政表示,課後學習是正規教育的重要延伸,除課業輔導外,更融入原住民族文化學習,有助於學子建立多元發展的自信與深厚的文化認同。
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- A:桃園市長張善政接受原民政局呈獻「114年度原住民學生課後扶植評鑑計畫」評鑑績優獎項。
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- A:桃園市長張善政今(22)日上午主持市政會議,接受原住民族行政局呈獻「114年度原住民學生課後扶植評鑑計畫」評鑑績優獎項,包括桃園市基國派部落。

桃園市長張善政今(22)日上午主持市政會議,接受原住民族行政局呈獻「114年度原住民學生課後扶植評鑑計畫」評鑑績優獎項,包括桃園市基國派部落關懷協會榮獲「優等」、桃園市巴格浪青年運動發展協會榮獲「甲等」。張善政表示,課後學習是正規教育的重要延伸,除課業輔導外,更融入原住民族文化學習,有助於學子建立多元發展的自信與深厚的文化認同。

張善政指出,相關協會長期深耕部落,不僅協助解決家長在工作與教養間的兩難,更讓原鄉孩子在熟悉的文化環境中成長,對培育原住民族下一代具備關鍵意義。市府未來將持續與民間團體攜手合作,擴大課後扶植計畫的質與量,讓桃園成為原民學子最堅實的後盾。
原民局表示,此次評鑑是依據原住民族委員會114年度課後扶植計畫辦理成果,桃園在執行成效與服務品質上獲中央肯定。未來將持續整合教育與社福資源,強化課後照顧並確保文化傳承與學科學習並進,厚植原民學子競爭力。





