- 遠雄集團響應「2026地球解方永續設計行動年會」,攜手5% Design Action推動「永續教科書計畫」,並於年會中獲頒「永續教科書教育。
- 在2050淨零碳排目標之下,全球永續發展受到疫情、與地緣政治衝突挑戰,如何將永續轉化為可擴散的影響力,成為社會以及企業關鍵課題。
- 遠雄集團響應「2026地球解方永續設計行動年會」,攜手5% Design Action推動「永續教科書計畫」,以集團總部最具代表性的實踐場域。
- Q:這篇在講什麼?
- A:遠雄集團響應「2026地球解方永續設計行動年會」,攜手5% Design Action推動「永續教科書計畫」,並於年會中獲頒「永續教科書教育。
- Q:重點是什麼?
- A:在2050淨零碳排目標之下,全球永續發展受到疫情、與地緣政治衝突挑戰,如何將永續轉化為可擴散的影響力,成為社會以及企業關鍵課題。

在2050淨零碳排目標之下,全球永續發展受到疫情、與地緣政治衝突挑戰,如何將永續轉化為可擴散的影響力,成為社會以及企業關鍵課題。遠雄集團響應「2026地球解方永續設計行動年會」,攜手5% Design Action推動「永續教科書計畫」,以集團總部最具代表性的實踐場域—BEONE未來共生基地為核心,透過既有空間活化與建材再造,重新定義建築與環境的價值,透過遠雄集團總部、與遠雄文教公益基金會跨部門合作,將此經驗轉化為可應用於教育體系的學習內容。2026地球解方年會於4月22日世界地球日當天舉行,年會上遠雄集團永續長暨遠雄文教公益基金會執行長楊舜欽獲頒「永續教科書教育合夥人」感謝狀,展現企業結合空間實踐與教育創新的具體成果。

BEONE案例出發 打造可被複製的永續模式
「永續教科書計畫」以遠雄「BEONE未來共生基地」為案例,該基地由舊有SPA與健身俱樂部活化再生而成,在保留原有結構的前提下,透過建材再利用與永續設計,結合藝術與文化轉譯,重新詮釋建築與環境的共生關係。透過實務經驗,轉化為符合學校教學需求的「永續教科書」,協助學生理解循環經濟如何在真實生活與城市中運作,並建立可被教育體系長期使用的示範模式。

對準永續教育 「教科書」上架導入全台校園
2026地球解方年會將永續教育列為核心議題之一,串聯教育部及全台永續同行學校。遠雄「永續教科書」教案於4月完成製作,並上架至地球解方平台,透過教育系統擴散至全台校園,提供全台學校免費下載應用,讓企業永續實踐走入課堂。該計畫除將教案內容擴散至超過200位關注永續議題的專業教師社群,更將與10所永續同行學校共同合作,實際將教案內容應用於校園教學,預計有300位學生受惠,讓永續從知識邁向實踐,逐步建立可複製、可擴散的永續教育模式。「永續教科書」成果還將納入康軒SDGs推廣平台,讓永續教育從單一案例走向標準化教材,提升跨校、跨場域的應用可能,相關內容亦可觸及全台3000所學校以上,形成企業、教育與永續社群之間的長期合作網絡。

「不拆比拆更貴」 循環建築的真實挑戰
相較全面拆除重建,保留且再利用既有空間,其實在技術與工法上更具挑戰,也凸顯循環經濟在推動上的真實面貌。楊舜欽表示:「BEONE不只是一個場域,更是一套可被學習與複製的永續教育模型。我們不只把永續做成教材,更希望學生能真正動手實踐,從觀察到改造,再延伸至日常生活。」透過「永續教科書計畫」,遠雄將企業場域轉化為教育內容,讓永續從課堂走入生活,進一步擴展至城市與社會,形塑具備價值再造能力的未來公民。





