2024年07月28日 星期日

防止校園電子煙危害 國教署要求納入校規管理

為維護青少年健康,教育部國教署持續落實高級中等以下學校全面禁止吸菸,然而近年有業者以酷炫新奇為噱頭,誤導學生對於電子煙的認知。國教署便推動電子煙防制素養教材,要讓學校健康教育課程納入電子煙防制教學。同時將電子煙納入推動校園菸害及藥物濫用防制內容,要求各級學校納入校規規範管理,嚴禁教職員工生攜帶及吸食,也請學校協助追查校園電子煙來源,要共同守護健康校園良好環境。

業者以酷炫新奇為噱頭,誤導學生對於電子煙的認知,國教署便將電子煙納入校園菸害防制內容。圖:本報資料庫

國教署表示,依菸害防制法規定,高級中等以下學校全面禁止吸菸,雖學生對吸菸有害身體健康等認知不陌生,但近期標榜新奇酷炫的電子煙相關產品,業者用「比較健康」、「不會有二手菸問題」、「改抽電子煙可幫助戒菸」等不實說法誤導大眾視聽,也影響青少年及學童對電子煙的正確辨識與認知。為保障師生健康,國教署委託國立陽明交通大學辦理「校園菸檳危害防制教育介入輔導計畫」,推動電子煙防制素養教材,增進教師知能、協助輕鬆備課,並瞭解電子煙的構造原理、非法添加物造成使用風險及成癮等。目前規範管理電子煙的相關法律有藥事法、菸害防制法,製造、輸入或販賣含有尼古丁等電子煙,違反藥事法者可處以徒刑,而宣稱具有「幫助戒菸」、「減少菸癮」或「減輕戒斷症狀效果」等說法,也可處罰緩,違法物品則沒入銷燬。

 
           

國教署指出,為推動菸害防制教育並輔導學校落實無菸校園,國教署建議各級學校將電子煙納入校規規範管理,並禁止教職員工生攜帶及吸食;透過教育宣導,將電子煙危害納入推動校園菸害及藥物濫用防制內容;更要加強監測機制,協助追查校園電子煙來源,將蒐整資料函請縣市衛生單位追查成分及來源;並在健康領域課程內適當單元融入含電子煙的菸害防制教學。學童及青少年正值成長期,更應遠離菸害威脅,將持續推動各項菸害防制政策,明訂菸害防制教育計畫,營造無菸校園環境,讓學生在健康安全的校園中學習與成長。(責任編輯/黃雅蘭)

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