桃園市中壢區興國國小今(22)日上午10時成立「數位愛的書庫」據點，繼龜山區文華國小及新路國小後，正式成為台灣閱讀文化基金會在桃園市設立的第3所「數位愛的書庫學校」。教育局長劉仲成、興國國小校長林芷婕、台灣閱讀文化基金會董事吳財順、執行長何鴻鈞、組長莊子朋及興國國小家長會長劉明賢等人出席見證數位愛的書庫成立，活動在溫馨樂音中展開揭牌序幕。
教育局提到，台灣閱讀文化基金會除長期關注閱讀，也強調數位素養的培養，每年舉辦「柯華葳線上數位閱讀專題探究競賽」與架設「數位讀寫網站」平台，培育學生數位閱讀素養和自主學習能力，促進其養成高階批判思考力、熟稔線上資源運用，並學會線上探索及合作專題探究學習。目前全台已設有374座「愛的書庫」學校及「數位愛的書庫」學校至今累計43座，今日興國國小正式成為第43座「數位愛的書庫」新據點。
林芷婕表示，興國國小閱讀教育推動重視孩子的人文素養與閱讀學習以及圖書館的永續經營，不僅在112年度榮獲教育部閱讀磐石獎學校榮譽，更在113年度榮獲教育部閱讀推手個人獎及團體獎，此次獲得台灣閱讀文化基金會對教育的支持成立「數位愛的書庫」，整合資源改善閱讀的環境，讓學校圖書館成為雙閱讀場域，奠基數位閱讀科技力，藉由數位新視野跨域學習。
教育局提及，此次興國國小更結合廣達文教基金會「家鄉的永恆對話－台展三少年：林玉山、陳進、郭雪湖」巡迴展開幕，讓學生由欣賞日據時期的台灣在地藝術家具時代性、本土性與生命力的作品中，感受藝術家在作品中所傳達的「家鄉情懷」，培育導覽小尖兵由觀察、賞析進而表達，深度閱讀形塑行動力。
劉仲成特別感謝財團法人台灣閱讀文化基金會、財團法人玉山文教基金會、晶盛科技股份有限公司及勤眾興業股份有限公司等，透過政府與民間攜手合作完善培訓課程及齊全數位資源，更期許數位愛的書庫學校能培訓種子教師，進而推展至全市，鼓勵並吸引更多教師加入推動數位閱讀的行列，共同培養學生的數位自學力。
