2024年12月13日 星期五

龍華科大建置數位學習場域 培育創新多元人才   

在新冠疫情影響下,2020年迄今全球教育與學習型態,已做了許多巨幅改變。龍華科技大學數位內容多媒體技術研發中心,由執行長周明韻重新設計規劃,奠定「影音媒體」、「創新教育」、「智慧科技」三大數位發展主軸,不僅建置嶄新的數位學習場域,並增設Workshop工作坊學習室,與AR/VR多媒體互動體驗館、影視動畫創作基地等學習場域結合,同時整合跨領域師資與課程,連結校內外各專業領域團隊,共同培育創新多元的數位人才。

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龍華科大建置數位學習場域 培育創新多元人才。圖:龍華科大提供

周明韻表示,龍華科大數位內容中心為培育數位科技專業技術、與產業界合作交流之平台,為培養跨領域專長、充實學子多元技能,該中心運用大膽色調混搭顏色美學,以及不對稱窗框象徵跳脫的創意思維,期望學子在此創意氛圍沉浸下,引領學子突破框架,用靈感點亮創意,用創意玩出專業。

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龍華科技大學數位內容多媒體技術研發中心,由執行長周明韻重新設計規劃,奠定「影音媒體」、「創新教育」、「智慧科技」三大數位發展主軸。圖:龍華科大提供

周明韻說,除了硬體設備讓人耳目一新外,數位內容中心並以「影音媒體」、「創新教育」及「智慧科技」為三大數位內容發展主軸。在「影音媒體」主軸部分,中心近年來已累積豐厚的3D影像技術,現今更以跨領域方式進行視覺媒體互動發展,著重在技術養成。主軸二是「創新教育」,數位內容中心以全新立體化、視覺化、多樣化的創意思考環境,啟發學生腦力激盪觀察力、整合數位領域工作坊,並致力發展「創新教育發展服務中心」,提供影視行銷、智慧機器人、物聯網、互動科技多媒體、智慧商務等PBL問題導向專班培訓人才。

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龍華科技大學數位內容多媒體技術研發中心,由執行長周明韻重新設計規劃,奠定「影音媒體」、「創新教育」、「智慧科技」三大數位發展主軸。圖:龍華科大提供

周明韻強調,第三個主軸「智慧科技」,旨在發展智慧機器人與AR/VR混合實境開發技術,推廣「互動科技技術服務」。並整合工程學院、人文暨設計學院及管理學院跨領域師生團隊,現由電機系老師張明弘互動機器人強化智慧科技研發能量,以及資網系老師林學億與蔡華文團隊,開發電腦視覺辨識系統,打造更為便利的人工智慧化管理。

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龍華科技大學數位內容多媒體技術研發中心,由執行長周明韻重新設計規劃,奠定「影音媒體」、「創新教育」、「智慧科技」三大數位發展主軸。圖:龍華科大提供

該場域支援師生開發相關專題應用,並打造亞洲機器人競技大賽選手訓練場地,設置國際標準機器人競賽專業賽場,開放給全台各地師資培訓與人才訓練,以及擁有360度虛擬實境開發機,提供學子自製研發遊戲,在優越的師資與設備條件孕育下,已產出多項獲獎紀錄,成為全國具有代表性之人才培訓基地。

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