為呼應聯合國永續發展目標，環境保護署以台灣做出發點，以在地生態問題與全球各地受到的環境威脅，進而啟發人們的解決能力與行動，並針對在台求學的外國學生辦理「2021年亞太國家青年環境教育培訓課程」。但受疫情影響，第1梯次先於8、9日兩天以線上方式進行，有來自印度、越南、波蘭、秘魯等九國，共22名學生在虛擬教室齊聚一堂，瞭解我國面對海洋廢棄物議題的工作現況與教育成果，雖無法實體對談，但不減交流及分享的熱情。
環保署表示，今年是第二次舉辦以外國學生為主要對象的國際環境教育活動，更是我國作為全球環境教育夥伴亞太中心的重要培訓計畫之一。自2014年起，與美國環保署共同推動「全球環境教育夥伴計畫(簡稱GEEP)」，致力於區域及全球的環境教育推廣工作，促進合作網絡以因應全球共通的挑戰。更於2019年於台中成立GEEP亞太中心，負責推動亞太地區各國生態教育工作的交流與合作。近年全球疫情肆虐，國際交流活動受限，但透過新型態活動方式，跨越國界藩籬及地域界線，讓世界看見台灣卓越的環境教育經驗與創意行動。
環保署指出，今年培訓課程以「海洋廢棄物」議題作為主軸，並導入「循環經濟」概念，讓學生瞭解我國在面臨海洋廢棄物議題時的行動經驗、解決策略及可行方案，以做為其他國家處理環境議題時的參考案例，藉此擴大我國的影響力。這次多樣化的線上課程讓學員從政府政策制定、企業CSR策略、民間團體環境教育推廣等面向，學習如何因應海洋廢棄物議題及實務經驗，提升學員環境教育的知能與技能。
環保署強調，海洋沒有國界，網路更沒有邊際，全民都是地球村上的住民。該如何在全球外在環境不斷變化的未來，創造永續，或許透過教育並開始行動，是我們的重要使命。雖然培訓課程已落幕，但將是改變的起點，藉由跨國界、跨文化建立起友善的夥伴關係，共同為環境永續累積能量。
