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光已盛放，
如花的豔瓣，
勾引仲秋懷裡淒清的罡風，
只為乞討些些底讚嘆。
闃黑前的一刻，光芒四射，為夜晚留下最為璀璨的記憶。圖 : 陳文發攝
於是，
彩虹張貼於急欲放璀的高空，
暝色塗抹於拒絕眠去的大地，
除了琅聲，
便是蟲唧。
彩虹張貼於急欲放璀的高空，搶奪了不少欣羨的目光。圖 : 陳文發攝
該有移覺敲醒頂針，
雙關鬥弄譬喻，
或是轉化實誠地邀請嚴守紀律的排比，
於高懸的日光燈下，
甜言蜜語。
學生在教室裡振筆疾書，搜索枯腸，只為塗滿空白的紙張。圖 : 陳文發攝
題目空下四格，
稿紙舖滿情意，
就算搜索枯腸，
搔破頭皮，
也沒法加快思索的旋律。
黑夜的校園裡，有琅琅音，有唧唧聲，柔柔交織成璀璨的樂章。圖 : 陳文發攝
遙望錦繡的前程，
回首嗟吁的過去，
再豐沛的情感，
也可能是一場杜撰的文字遊戲。
拾掇青春的碎屑，
嫁予走街串巷的幽闃，
敲敲腦袋，
好調理治絲益棼的悵緒。
佐幾聲極欲歸巢的鳥啼，
竟掰出甚是荒唐的際遇，
鐘聲一響，
剛投入的悲慘經歷，
全部忘記。
讀者迴響
