112年度國中教育會考寫作測驗「圖表題」。圖：陳文發翻攝
作為放鬆心情、釋放壓力、打發時間以及增廣見聞而頗為奏效的渠道便是觀看電影了！一部只消花費兩個小時左右的電影，不但演完了主角的一生，也道盡了箇中的酸楚；不但詮釋了好人的善報，也警告了歹路的絕不可行。但電影的劇情百百種，青菜蘿蔔，各有所好，不能將愛看冷僻類別的觀眾解讀成異類，或是將愛看熱門電影的觀眾標榜為時尙，畢竟商業考量與藝術價值經常呈現出背道而馳的悖論。
從圖表中可以看出「動作冒險」、「奇幻想像」和「恐怖驚悚」電影分居台灣觀眾喜愛類型的前三名，並且囊括了百分之九十五左右；而「浪漫愛情」、「家庭倫理」和「其他」約只佔了百分之五左右，可見經過時代的遞嬗，人們的喜好也會隨著社會的型態而改變。因為工作忙碌及課業壓力，而把運動寄托於演員的「動作冒險」；因為對於現實環境的抗拒與不滿，而把心靈寄托於烏托邦式的「奇幻想像」；也因為對於久鬱於胸的沉悶與苦痛，而把抒懷寄托於劇情的「恐怖驚悚」。
許多無厘頭的電影，因為乖謬、離經、搞笑、淺碟而捕獲了大眾關愛的眼神，卻偏偏無法得獎；而許多扣人心弦的電影，因為樸素、沉悶、平凡、單調而使得大眾棄之唯恐不及，卻頻頻獲奬；其中有優劣之分抑或高低之別嗎？我認為沒有。當你很苦悶時，看看「唐伯虎點秋香」，保證從頭笑到尾；當你很落寞時，看看「一公升的眼淚」，保證熱淚盈眶；當你墜入愛河時，看看「鐵達尼號」，保證愛情升溫；而當你閒得發慌時，看看「德州電鋸殺人狂」，也能保證自虐成功。
不同類型的電影，可以滿足不同類型的族群；甚至不同類型的電影，也可滿足同一個人在不同時間的情緒與喜好；只要花個小幾百元就能汲取故事的精髓，咀嚼蘊含的文化，拾掇導演的理念，採摘演員的風華。從歷史看啟示，從戰爭看教訓，從現象看問題，再從結局看人生，短短的一部電影裡全都具備了！我們不但要打包感人的情節，萃取有用的知識，朵頤噴飯的笑點，也要對於所有孜孜矻矻的電影工作者致上最高的敬意。
