動物園攜手全高聯辦理共融園遊會 特教生多元感官體驗探索保育新知

by 記者陳儒賢
10:59
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今(3)日是聯合國世界野生動植物日,台北市立動物園與全國高級中學家長大聯盟、木柵高級工業職業學校一起在這天以特殊教育為題舉辦「共融園遊會」,在正值春季大自然帶來的蓬勃生機氛圍下,邀請特教師生及家人約計4百人到園遊憩,體驗動物園與全高聯特別設計的五感互動活動,連結生態與自然共融,呼應今(113)年世界野生動植物日的主題「連接人與地球」,探索野生動物保育。

動物園與全高聯、木柵高工一起在這天以特殊教育為題舉辦「共融園遊會」。圖:動物園提供

動物園長諶亦聰表示,動物園今年邁入第110周年,在這個饒富意義的節日與全高聯一同辦理共融園遊會,讓特教生們在動物園的自然環境氛圍中,透過以多元感官體驗設計的趣味攤位活動,除了獲得保育新知識之外,也讓各校的特教學生、家長們能夠互相交流。

攤位皆以動物為題,融入動植物保育知識的解說、保育行動倡議、闖關活動及體驗互動遊戲。圖:動物園提供

諶亦聰接著說明,現場近40個攤位活動中,每個攤位皆以動物為題,融入動植物保育知識的解說、保育行動倡議、闖關活動及多元感官的體驗互動遊戲,讓特教學生及家長認識與我們共同生活在自然界裡多樣性的物種,理解每個人及每個野生動物無論從外觀、個性、生態習性都是獨一無二不可或缺的存在。每個人在社會中的角色,如同野生動物在生態系中環環相扣,共同維繫著整個生態系平衡般,個個都很獨特,都是相互合作、依賴、照顧、學習與缺一不可的對象,這也是為何應該珍視並保育每個物種的緣由。

動物園指出,活動攤位面對特教學生不同的樣態與需求,設計了不同感官的互動學習,有介紹梅花鹿的鹿角及毛皮;有動物食材大考驗,如無尾熊的大餐,桉樹葉散發獨特氣味等,讓特教學生透過視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等多元感官刺激來體驗學習。園內的動物行為學院也為特教學生預備保留席,讓他們可以近距離觀察動物,聽保育員介紹,認識動物特殊的身體構造與行為模式。

動物園也提到,逛完廣場上的攤位,還可以到動物區看看可愛的動物們,園方還特別選定園區內的大貓熊、無尾熊、歐亞水獺、穿山甲和石虎等5種動物,由志工解說並搭配專業手語老師協助,提供特教生們一個難得的活動回憶。

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