新生醫專國際志工團前進越南永隆省 助當地學童提升自我照護能力

by 記者陳儒賢
  17:38
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新生醫護管理專科護理科國際班今(4)日辦理國際志工成果發表會,學生們分享著日前1月出團前往越南展開為期11天的志工服務經歷。新生醫專國際志工團是疫情過後首支進入永隆省的國際服務團隊,團隊成員由護理科國際班學生10人與老師2人所組成,將學校所學護理專業知識帶入當地Long Phuoc B小學,為當地國小學童共167人進行健康量測、衛生教育及家庭訪問。

志工團將學校所學的護理專業知識帶入當地Long Phuoc B小學。圖:新生醫專提供

帶隊老師蘇萱提到,自去(112)年10月起,團隊便開始積極籌備,包含校內募款活動、確認服務需求、設計與演練教案。經過4個月密集培訓,能夠留下來一同出隊的三、四年級護理科學生都是經過層層關卡,堅持過來的菁英。

志工團為當地國小學童共167人進行健康量測、衛生教育及家庭訪問。圖:新生醫專提供

學生劉家琦說,第一次出國就能參與這項活動非常有意義,在服務當下感受到被需要的感覺,得以發揮繪畫專長,期許未來能夠在自身護理相關領域持續精進,幫助更多人。另一位學生嚴子綺也談到,自己個性內向不擅於說話,但就憑著一股想要自我突破的毅力,提起勇氣參加了這次的服務,在幫助學童聽診的當下,感嘆與平時在校練習感受十分不同,是真正實作在服務對象身上,不是單純的演練。

團隊總召學生徐若瑄則表示,作為總召,她學會了如何冷靜思考、協調團隊成員間的人際關係、工作分配與活動流程,這些經歷都能讓她提昇問題解決能力。

新生醫專進一步說明,跨越語言障礙,英語、越南語與肢體語言同時並用的志工團隊,為國小學童們帶來活潑的帶動跳、創意春聯手作、人體器官認識、衛生教育,提升當地學童自我照護能力,除了知識交流外,志工團也前往經濟不利的學生家庭關懷訪問及物資提供,深入當地了解需求。透過今年應用跨文化溝通和身體評估等技能,發現當地國小學童普遍面臨的健康問題,為未來提供更專業化的服務奠定良好基礎。

學生高政詠分享,參與此次國際志工服務當初是想練習英文口說,但實際上很多時候是超越言語的溝通,服務當下有一位令他印象深刻十分害羞的弟弟,雖然上課時間都很活潑也很主動,不過課餘時間不太敢靠近他們,但在最後離開那天,弟弟跑上前握住我的手,講了一串聽不懂的越南語,但當下能夠明白他很開心志工們的到來,他想這也是這趟最大的收穫。

Long Phuoc B小學校長及老師們對志工團的協助表示感謝。帶隊老師楊金蘭提及,學生們踴躍參與成為團隊的一份子,藉由參與競賽獲得獎金並利用課餘時間打工籌款,自發地投入志工團的長期經營及發展,令老師們感動不已,也一同完成了這次的身體健康測量活動與教案等任務,未來歡迎有更多熱血護理學子持續加入這項有意義活動。

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