2024年07月20日 星期六

桃園教育局推動本土文化 永安國中學生體驗牽罟

桃園市教育局推動本土教育,透過在地化、生活化,讓學生能親炙文化多元樣貌。今(11)日上午,永安國中辦理牽罟活動,邀請當地海洋客家休閒農業發展協會業師,實地帶領學生體驗牽罟文化。此次活動不僅是對傳統海洋客家文化的延續,更是永安國中本土教育與海洋教育理念的一次生動實踐,透過跨教育階段共同協力,發展具特色的校本課程。

永安國中辦理牽罟活動,邀請當地海洋客家休閒農業發展協會業師,實地帶領學生體驗牽罟文化。圖:教育局提供

教育局提到,永安國中位處永安漁港附近,長年致力於推動海洋教育。秉持「親海、愛海、知海」的教育理念,通過多元化的教學活動,讓學生親近海洋、體驗海洋、探索海洋,進而激發對海洋的興趣與熱愛。此次牽罟活動,正是該理念的具體體現。學生們在親身參與牽罟的過程中,真切地感受到了海洋的魅力,並學會了如何尊重與保護這片美麗的藍色疆域。

 
           
永安國中位處永安漁港附近,長年致力於推動海洋教育。圖:教育局提供

教育局表示,牽罟是客家海洋文化中的一項重要傳統活動,展現了漁民們團結協作的精神。新屋區有8成客家人口,靠海的地理特性發展出全台獨一無二的海洋客家文化。罟,意思是網,漁網先由小漁船帶到海上,撒網圍魚,岸上的漁民再協力將漁網拖上岸,與大海進行一場拔河。漁獲再由共同參與牽罟的眾人平分。牽罟活動不僅是當地漁民的日常工作,更是文化傳承的一部分。通過這次活動,希望讓更多年輕一代了解並體驗這項傳統,了解通力合作的重要性,並珍愛流傳的傳統文化。

 
           

永安國中校長古如毓表示,該校致力於「在地、跨域、合作」,積極結合在地文化與特色,邀請在地海洋客家休閒農業發展協會業師到校,發展具有創新性、前瞻性與海洋特色的學校本位課程。此次活動邀請了中央大學和體育大學的學生們的參與,不僅為活動增添了新的活力,也促進了不同學校之間的交流與合作。

教育局副局長林威志提到,此次活動讓學生們親身體驗牽罟文化,透過牽罟活動,能更深入了解海洋與漁民生活,並在實踐中學習團隊合作與問題解決能力。學校將繼續致力於推動本土教育,並希望能有更多機會產業業師合作,共同為本土文化的傳承與發展貢獻力量。

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