桃消復旦分隊前進高中校園 實作中學習防災觀念

  • 桃園市消防局第四大隊復旦分隊前往復旦高中辦理防災宣導活動。
  • 當消防專業走進校園,防災教育便不再只是課堂上的知識,而是能夠實際運用於生活中的重要能力。
  • 為提升高中學子面對災害時的應變能力,桃園市消防局第四大隊復旦分隊於今(17)日前往復旦高中辦理防災宣導活動,透過地震體驗、消防射水及煙流分析。
Q:這篇在講什麼?
A:桃園市消防局第四大隊復旦分隊前往復旦高中辦理防災宣導活動。
Q:重點是什麼?
A:當消防專業走進校園,防災教育便不再只是課堂上的知識,而是能夠實際運用於生活中的重要能力。
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桃園市消防局第四大隊復旦分隊前往復旦高中辦理防災宣導活動。圖:復旦分隊提供

當消防專業走進校園,防災教育便不再只是課堂上的知識,而是能夠實際運用於生活中的重要能力。為提升高中學子面對災害時的應變能力,桃園市消防局第四大隊復旦分隊於今(17)日前往復旦高中辦理防災宣導活動,透過地震體驗、消防射水及煙流分析等多元課程,將校園化身為防災實境教室,讓學生在親身參與中學習自救、互救與避難觀念,深化防災意識。

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學生們親手操作消防瞄子,感受水柱噴射時所產生的強大反作用力,體驗消防人員執行滅火任務所需具備的體能與技巧。圖:復旦分隊提供

復旦分隊提到,活動現場最受矚目的莫過於「地震體驗車」。學生實際體驗不同震度所帶來的劇烈搖晃,在模擬地震發生的情境下,練習「趴下、掩護、穩住」等正確避難動作。透過身歷其境的體驗,讓抽象的防災知識轉化為具體的行動記憶,進一步提升面對地震災害時的應變能力與心理準備。

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學生實際體驗不同震度所帶來的劇烈搖晃,在模擬地震發生的情境下,練習「趴下、掩護、穩住」等正確避難動作。圖:復旦分隊提供

在「消防射水體驗站」,學生們親手操作消防瞄子,感受水柱噴射時所產生的強大反作用力,體驗消防人員執行滅火任務所需具備的體能與技巧。藉由實際操作,不僅學習消防器材的基本使用方式,也更加了解消防工作的專業與辛勞,進而建立尊重生命、重視公共安全的觀念。

此外,復旦分隊也運用「煙流模型」進行火災科學教育,向學生說明火場中濃煙流動及蓄積的特性,並解析煙流如何受到建築結構影響而擴散。透過模型演示,學生能更清楚理解火災發生時的危險因素,進一步學習正確的避難與逃生觀念,提升災害風險辨識能力與危機應變思維。

復旦分隊表示,防災教育應從日常扎根、由校園做起,透過實作體驗與互動學習,讓學生在參與過程中建立正確觀念,培養自主防災能力。期盼藉由此次活動,學生們不僅成為自身安全的守護者,更能將防災知識帶回家庭與社區,共同提升整體防災韌性,攜手打造更安全、更具韌性的生活環境。

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