「真正的輕鬆是自律的,擺脫生活的枷鎖卻自我要求著」桃園市六和中學國中部304班學生張偉歆以〈怎一個「縱」字了得〉為題,描述他因父親治療鼻咽癌住院,無人管教下荒唐生活的例子,勇奪第35屆楚才盃作文競賽一等獎,真實告白令人驚艷。
楚才作文競賽由武漢長江日報主辦,108年已邁入第35屆。聯合報教育事業部與武漢長江日報2015年開始合作,開設楚才盃作文競賽台灣賽區,競賽分國小中年級、高年級、國中和高中職四組,往年均二萬多人參加,108年報考突破三萬人,北、中、南均有考場。
六和中學連續多年響應楚才盃作文賽,今年167位學生進入決賽,榜單揭曉,一等獎12人、二等獎23人、三等獎42人,共77人獲獎,得獎比率超過四成五。
張偉歆說,〈怎一個「縱」字了得〉取材自己的親身經驗,當時因為父親生病、母親在外工作,無人管束下,他沉浸玩樂放縱自己,後來一段父子長談,他才體會「自己太荒唐」。他認為寫作就是心情的抒發,有些話嘴巴講不出來,寫出來可讓心情比較舒暢。
國中部302班吳莉芸以〈怎一個「毅」字了得〉獲得一等獎,文中描述自己準備學校越野賽跑的過程。她透露自己不擅跑步,能避就避,但為了參加比賽發憤練習,以及比賽時的咬牙苦撐是在國中生活中印象最深刻的事。她說聽到得獎的消息很開心,期待參加營隊到武漢與其他得獎學生切磋寫作。
六和中學校長林繼生觀察,年輕世代依賴手機獲取外界資訊,大家看的來源差不多,缺乏直接感受。他認為,作文比賽只是當下,寫作是「一輩子的事」,聽到的、看到的、感受到的都可以當作寫作素材。除了直接感受,他也勉勵學生透過閱讀「光明正大偷別人的思想」,彌補親身經驗的不足。他更提醒,未來高中升大學講究學習歷程的累積,當學習歷程都能外包由業者打理時,學生更應該走出去,透過觀察跟閱讀「寫文章凸顯自己」。
除參加楚才盃,六和中學平常即重視學生語文能力養成,與聯合報寫作教室合作,將作文課排入國中部正式課表中,每周一節,上課後學生還要完成課堂指定的寫作練習,每學期交出的作文近10篇,份量不少。
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