2024年12月13日 星期五

長庚大學工商系數位轉型 培育學子AI專業技能

新冠疫情爆發至今,各國紛紛祭出寬鬆貨幣政策,催化出股市與原物料的多頭行情,引起投資圈人聲鼎沸,更傳出小學生利用手機看盤。此現象可視為數位時代已經到來,長庚大學工商管理學系也早一步在教學上推動數位轉型,培育學子接軌職場的專業能力。

圖1 長庚大學工商課程與時俱進,圖為學生討論 Python程式機器學習數據訓練結果。
長庚大學工管系學生討論 Python程式機器學習數據訓練結果。圖:長庚大學提供

長庚大學工商系主任李文義表示,社會人文及商管領域學子常受限於數位工具分析技能不足,無法切入「智能投資」、「數位行銷」等大數據分析領域,但近年「跨領域學習」已是重要的發展潮流,如何有效地把人工智慧(AI)演算法導入傳統的投資決策分析,是相當重要的財務金融教育議題。因此,希望藉由產學合作計畫將不同領域的技能與知識,以系統整合的創新教學方式,大幅提升管理知識網絡創新的附加價值,如師生近年來參與的台灣鋼鐵同業工會、製造業上市公司等多項產學合作計畫,利用AI的深度學習進行原物料價格的預測,可有效補足前述知識銜接的缺口。

工商系助理教授徐憶文指出,8月初和台灣鋼鐵同業工會進行線上會議時,提出專題報告,主題是如何以AI演算法與文字探勘進行原物料及鋼品的價格預測;還有系上與群益期貨公司的策略合作,導入最新的數位投資模擬交易平台,商品橫跨貴重金屬、原油、股價指數、與外匯保證金等,學生可在學校接觸最貼近市場現況的平台,助於增加學習效果。此外系上也陸續增添相關設備,如路透社全球財務統計以及Statistica大數據分析軟體等,並開設財務金融課程,進行教育科技的數位轉型,且「人工智慧應用於財金課程學習之研究」,更獲教育部教學實踐計畫補助。

圖2 長庚大學李文義主任由右至左、徐憶文老師及高銘鴻老師積極投入創新課程,推動教育科技數位轉型。
長庚大學工管系教授們積極投入創新課程,推動教育科技數位轉型。圖:長庚大學提供

長庚大學表示,面對這波勢不可擋的數位浪潮,工商系財金課程教育目標,聚焦於培養學生具有AI分析與傳統投資管理的整合能力,強化財務金融理論與大數據應用的創新技能,落實「用智慧科技的手段,提供量化金融投資分析」的發展特色,朝向金融資料科學實驗室的方向邁進。

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