秉持「帶中原到世界，領世界到中原」之理念，中原大學設立國際暨兩岸教育處、學務處境外學生輔導組、華語文教學中心等專責單位，給予境外學生全方位的關懷與照護。繼103、106年獲頒「境外學生輔導工作績優學校獎」，今 (111) 年再度榮獲此獎項，顯見學校對境外生的用心與努力備受肯定。教育部結合全國大學校院「國際事務主管交流會議」於近日舉辦頒獎典禮，中原大學由副學務長鄧志浩代表領獎。
中原大學表示，該校確信「愛」是教育的主導力量，輔導工作需要相互尊重與學習、彼此體諒並給予支持與鼓勵，師生追求共同成長。今年以愛心「HEART」為主軸，分別從友善校園重全人「Harmony」、多元關懷最用心「Esprit」、課業守護能客製「Adaptation」、輔導成效躍國際「Record」、適性發展創未來「Tendency」等五大面向，呈現完善且充滿愛的輔導網絡，豐碩成果有目共睹。此次榮獲績優學校之四所大學中，中原大學是北區唯一獲獎的學校，實至名歸。
中原大學指出，108-110學年度跨海至該校求學的境外生總計逾4700人。中原大學不僅關心學生課業學習、重視生活適應與融入校園，更提供完備的運動設施、豐富多元的藝文展演與通識活動，以及每週兩場風雅頌藝文廳的音樂饗宴。學生讀書之餘，能在充滿藝術氣息的校園裡放鬆身心、提升人文素養。
中原大學提及，每年由陸生、僑生、港澳生、國際生四個境外生聯誼會，與原住民族資源中心聯合舉辦的「境外生暨原住民文化週」特色活動，從美食、文物、傳統舞蹈表演體驗各國民族風情，展現中原大學多元文化融合的一面。來自馬來西亞就讀企管二學生蕭征義說，「在中原遇到任何困難，師長們總是積極、熱心的予以幫助，學校也提供境外生許多獎助學金與工讀機會，這裡有著像家一樣溫暖的環境，讓他在求學路上很安心。」
中原大學提及，該校也帶領學生走出教室參與社會實踐行動，強化境外生與在地的連結。像是攜手竹霄社區開發「樂福米」、桃園霄裡兩圳文化綠廊計畫，並造訪苗栗卓蘭雙連社區，了解中原師生如何以行銷設計專業打造在地雙連梨品牌，為農村帶來生機與改變。就讀中原商學博士學位、來自菲律賓的吳同學表示，有機會深入了解台灣、看見大學能量投入地方帶來更好的改變，讓她非常感動，也對大學社會責任有不同的體會。
此外，中原大學指出，該校設有完善的獎學金制度，吸引許多優秀國際學生，近三年境外學生共計1159人次取得獎學金的資助。土木系傑出校友王冠川為了幫助僑外學生減輕教育費用與經濟負擔，特別設立「王冠川國際獎助學金」。來自馬來西亞的黃同學由衷感謝學長，讓他能夠懷抱理想來台唸書並逐步完成夢想。另一位企管系陳同學在得知獲得獎學金後感動不已，他形容這就像場及時雨，大大緩解了經濟壓力。
中原大學表示，曾經榮獲三次教育部境外生輔導績優人員，近日獲頒「資深績優僑輔工作人員獎」的境外組輔導教官羅子衡談及，「境外生隻身在外，從接機到歡送、從生活到課業都需要支援，我們要做得更多、更好。」羅子衡用了15個寒暑全心全力陪伴學生，獲頒雙項殊榮足為表率。
中原大學提到，該校以學生為主體、全人教育為核心理念辦學，提供多元友善的環境讓異地學子與台灣青年相互交流。不僅從中瞭解境外生的母國文化，沈浸於不同文化的瑰麗多彩。彼此相互尊重、開闊國際視野。同時，引進國際課程、擴大教育輸出及國際移動能力，開啟學生多元學習路徑，積極為境外生營造國際化校園。
