2024年12月13日 星期五

地方特色融入課程 桃園4校入圍教學卓越獎

桃園市優質教育團隊榮獲教育部肯定,113年度教育部教學卓越獎桃市共有4校入圍最高榮譽,並橫跨各教育階段,且均融入學校在地特色,做為全國的標竿。包含八德國中、觀音國小、公埔國小、南崁幼兒園,將在今(113)年12月20日在南投縣文化局演藝廳競逐教學卓越金質獎。

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觀音國小能源特色課程學生多元展能。圖:教育局提供

教育局表示,數位原生世代需要更多的在地文化課程設計加以翻轉,南崁幼兒園以「LAMCAM攜伴行」方案為主軸,結合南崁的在地資源,發展出LAMCAM模式設計課程教學,以疫情後時代發展幼兒社會情緒能力的切入,透過走出教室並踏入社區,讓親師生一同看見南崁隱藏的古老豐富文化及整治後的溪畔生態,培育學生成為有自信、懂尊重、會合作的在地行動者。

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觀音國小學生透過風車製作認識風力發電。圖:教育局提供

教育局提到,每個學生成長都有如一場驚奇冒險,公埔國小推出的「公埔龍騎士〜SOAR UP飛躍奇境」方案,將學習視為一場龍騎士的成長冒險,並以SOAR UP展翅高飛,飛躍進步的意念為指引,培養學生解決現實挑戰的能力。從自我覺知探索,清晰自我定位,到落實實踐行動,期盼師生成為具有溫暖情意、創意視野、國際競爭以及堅毅精神的公埔龍騎士。

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公埔國小教學卓越團隊。圖:教育局提供

教育局提及,桃園特有的藻礁景觀融入課程是最在地的教學規劃,觀音國小以「觀見TOWER 點亮千年藻礁」方案,善用學校在地優勢,將海洋、能源及在地化元素融入課程,實踐轉化發展出TOWER五力:「Thinking 批判思考力、Origin 創意創新力、We 團隊合作力、Expressiveness 溝通表達力、Research 研究解決力」,培養孩子主動探索、自主學習且有行動力等學習素養,並具備未來所需關鍵能力及世界公民之責任。

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公埔國小與社區共建龍騎士精神。圖:教育局提供

教育局表示,埤塘文化也是桃園的一大特色,八德國中發展「百年八塊厝 玩埤AI舵」方案課程,從學校願景出發,發展出4套埤塘主軸課程,創造友善埤塘學習環境,讓全校師生攜手戀戀埤塘的風華史,訴說八塊厝的文化情懷。也用國際視野詮釋對埤塘的依戀,敘寫源遠流長的學習故事,實現「百年八塊厝,玩埤AI 舵」理念。

教育局長劉仲成說,除了恭喜入圍的團隊為桃市優質教育立下標竿,也預祝各校能奪得金質獎外,也希望桃市所有的學校都能從推動品牌學校著手,發展學校特色,教育局也會持續投入資源,提升教師專業知能,並營造優質學習環境外,也希望持續精進桃市整體教育情境,讓親師生都能有所成長。

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